¿ALGUIEN SE ATREVE?

A ver si sois capaces de sorprenderme y alguien realiza esto en su coreografía.

Si pueden hacerlo un abuelillo y una cría, ¿vosotros no vais a ser capaces?

MATERIAL AYUDA HABILIDADES GIMNÁSTICAS

Bueno, pues aquí os aporto todo el material de ayuda para vuestra coreografía. Tened en cuenta que en clase todavía nos queda dar alguna sesión de figuras humanas (acrosport).

Os dejo diferentes coreografías de otros institutos:

VÍDEO 1 VÍDEO 2 VÍDEO 3

VÍDEO 4 VÍDEO 5 VÍDEO 6

Página con muchas figuras de acrosport: http://mcalvog19.blogspot.com/

Por último, para la gente que está algo liada con las canciones, os dejo algunas:
Alegria (Cirque du soleil)
Gimme More (Britney Spears)
Don't stop the music (Rihanna)
Ella elle la (Kate Ryan)
Duffy (Mercy)
I Kissed a girl (Katy Perry)
Rise up (Yves Larock)

Human (The Killers)

Infinity (Guru josh project), por cierto, un temazo
The black pearl (Scotty) (B.O. Piratas del caribe)
Sexy back (Justin Timberlake)
The bongo song (Safri Duo)

PD: Yo ya he cumpido, ahora os toca a vosotros

TRABAJO VOLUNTARIO HABILIDADES GIMNÁSTICAS

Para subir nota en la 2ª evalución os propongo el siguiente trabajo:
Debéis elegir uno de los elementos acrobáticos que hemos practicado
a) Voltereta adelante b) Voltereta atrás c) Apoyo invertido ("pino")
El guión a seguir será:
1. Descripción del elemento: texto y dibujos
2. Variantes: texto y dibujos
3. Defectos: texto
4. Progresiones: dibujos
5. Ayudas: texto y dibujos
El trabajo se realizará en parejas en una cartulina grande, igual que el de bádminton. Si está bien elaborado supondrá un aumento de la nota final en la 2ª evaluación de +0,7.
Fecha límite para su entrega: 27 de Febrero.
NOTA: Os dejo el siguiente documento que os va a servir de mucha ayuda, pero no vale copiarlo todo literalmente, hay que buscar más información para comparar y complementar.

TRABAJO OBLIGATORIO DE BÁDMINTON

El trabajo se dividirá en 4 apartados:
1. El campo y la red
2. La raqueta y el volante
3. El juego (objetivo, sistema de puntuación y posición base del cuerpo)
4. Los golpeos
La mayoría de la información debéis extraerla pinchando aquí (una vez dentro se avanza pinchando en “continúa”)
También podéis complementar la información ( sobretodo para los golpeos) pinchando aquí
Buscando "bádminton" en Wikipedia también os puede ser muy útil.

Hay 2 formas de hacer el trabajo:
1. Individual: en este caso se realiza a ordenador (los dibujos pueden ser a mano) con una extensión máxima de 6 hojas (por una sola cara).
2. En parejas: se realizará en una cartulina grande, predominando dibujos, viñetas, cuadros, tablas, …. (quien elija esta opción que hable previamente conmigo)

FECHA LÍMITE ENTREGA TRABAJO DE BÁDMINTON

Como veo que hay gente un poco perdida y no tiene muy claro el último día de entrega del trabajo de bádminton, a continuación os indico la fecha límite para su entrega. Se puede entregar anteriormente a esta fecha.
1ºA: Miércoles 28 de Enero
1ºB: Viernes 30 de Enero
1ºC: Jueves 29 de Enero
1ºE: Miércoles 28 de Enero
1ºF: Jueves 29 de Enero
Fíjate bien en la fecha, no te confundas con otro grupo. Te recuerdo que recojo trabajos como máximo una semana después de la fecha, pero cada vez su puntuación será menor aunque esté muy bien elaborado.

CONTENIDOS A TRATAR

Tras las navidades empezamos nuevos contenidos. Vamos a trabajar la unidad de "Habilidades Gimnásticas" y la de "Aproximación al Bádminton". Por razones de espacio utilizaremos un día de la semana para cada contenido. Bueno, pues ya sabéis a lo que nos vamos a dedicar durante enero y febrero. Espero que seáis muy aplicados.

¿CÓMO PARTICIPAR EN EL BLOG?

Como hemos indicado en clase, vosotros podéis participar en el blog haciendo comentarios en las diferentes entradas, ya sea: planteando dudas, saludando, dando vuestra opinión, proponiendo cosas a tratar, ....Para que sea lo más claro posible os pediría que el formato fuese el siguiente: Nombre, Apellido, Curso y Grupo (por ejemplo, Juan Pérez 1ºB)y por favor, sin utilizar nomenclatura "sms" de móvil, xD,:), esto no, eh! Ni que decir que la participación en el blog se valorará positivamente.
¡No olvidéis que es VUESTRO BLOG!